في إطار سعي وزارة التعليم السعودية لتطوير العملية التعليمية وتعزيز كفاءة الأداء الإداري، تم إطلاق تطبيق “حضوري” الإلكتروني في العام الدراسي 1447هـ (2025م)، يهدف التطبيق إلى توثيق حضور وانصراف المعلمين والإداريين باستخدام تقنيات حديثة مثل البصمة الحيوية والموقع الجغرافي، مع مرور الوقت أصبح من الضروري تقييم فعالية هذا النظام ومدى صلاحية استمراره في المدارس السعودية.

مراحل تطبيق نظام “حضوري”

تم تنفيذ نظام “حضوري” على أربع مراحل حسب المناطق السعودية:

المرحلة الأولى: بدأت في 23 صفر 1447هـ (17 أغسطس 2025م) في مناطق مثل المنطقة الشرقية، الأحساء، القصيم، وجدة.
المرحلة الثانية: انطلقت في 1 ربيع الأول 1447هـ (24 أغسطس 2025م) في مكة المكرمة، الطائف، تبوك، الجوف، والحدود الشمالية.
المرحلة الثالثة: بدأت في 8 ربيع الأول 1447هـ (31 أغسطس 2025م) في حائل، نجران، عسير، وجازان.
المرحلة الرابعة: انطلقت في 15 ربيع الأول 1447هـ (7 سبتمبر 2025م) في منطقتي الرياض والباحة.

مزايا تطبيق “حضوري”

أولًا توثيق دقيق للحضور والانصراف: يستخدم التطبيق تقنيات مثل البصمة الحيوية والموقع الجغرافي لضمان دقة التوثيق.
أيضًا سهولة الاستخدام: واجهة المستخدم بسيطة وتدعم اللغة العربية، مما يسهل على المعلمين والإداريين التعامل معها.
كذلك تقارير فورية: يوفر التطبيق تقارير لحظية للجهات الإدارية حول الالتزام والانضباط الوظيفي.
إضافة إلى أمان وموثوقية: يتم حماية بيانات المستخدمين باستخدام أنظمة تشفير حديثة.
في النهاية توافق واسع: يعمل التطبيق على أنظمة أندرويد وiOS، مما يتيح لمستخدمي مختلف الأجهزة الاستفادة منه.

التحديات التي تواجه تطبيق “حضوري”

أولًا المشاكل التقنية: واجه بعض المعلمين والإداريين صعوبات في استخدام التطبيق، مثل مشاكل في التوثيق أو الاتصال.
أيضًا الخصوصية والبيانات: أثار استخدام تقنيات مثل البصمة الحيوية تساؤلات حول حماية الخصوصية وحقوق المستخدمين.
كذلك التدريب والدعم الفني: أشار البعض إلى الحاجة إلى مزيد من التدريب والدعم الفني لضمان استخدام فعال للتطبيق.

أثر تطبيق “حضوري” على العملية التعليمية

على جانب آهر ساهم تطبيق “حضوري” في تحسين الانضباط الوظيفي للمعلمين والإداريين، مما انعكس إيجابيًا على سير العملية التعليمية. كما ساعد في تقليل الأخطاء البشرية في تسجيل الحضور والانصراف، مما أدى إلى توفير وقت وجهد للكوادر التعليمية والإدارية.

رابط استبيان تطبيق حضوري (سجل تقييمك الآن)

أطلقت وزارة التعليم استبيانًا لمراجعة صلاحية استمرارية تطبيق “حضوري” في المدارس، يهدف الاستبيان إلى جمع آراء المعلمين والإداريين حول فعالية التطبيق والتحديات التي واجهوها، وذلك لتطوير النظام وتحسينه. يمكن الوصول إلى رابط استبيان تطبيق حضوري عبر اللينك الرسمي التالي: الرابط استبيان حضوري.

في الختام يعد تطبيق “حضوري” خطوة هامة نحو التحول الرقمي في التعليم السعودي. على الرغم من التحديات التي قد تواجهه، إلا أن تقييمه المستمر وتطويره بناءً على آراء المستخدمين سيساهم في تحسين فعاليته وضمان استمراريته في المدارس السعودية.